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2018年山东教师招聘考试《教育基础知识》强化复习题(一)

[加入时间:2018-01-18 11:25:25]
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2018年山东教师招聘考试《教育基础知识》强化复习题


来源:233网校    2018年1月18日


    【按】2018年山东教师招聘统考定于3月18日举行,为了帮助大家更好地备战2018山东教师招聘统考,小编特整理了2018年山东教师招聘考试《教育基础知识》强化习题五套,供大家备考复习。


习题一


    一、单选题
    1、教师以教年龄较大的学生为主,而后由他们中的优秀者去教年幼的或者较差的学生,这称为(  )。
    A、贝尔—兰喀斯特制 
    B、道尔顿制
    C、文纳特卡 
    D、设计教学法
    2、教学工作的基本环节包括(  )。
    A、备课、上课、课后教导和评价 
    B、备课、上课
    C、上课 
    D、导入、授新课、练习、小结、作业
    3、教学评价应着眼于学生的进步与发展,这符合(  )。
    A、巩固性原则 
    B、指导性原则 
    C、发展性原则 
    D、客观性原则
    4、测验达到测验目的的程度,称为(  )。
    A、信度 
    B、效度 
    C、区分度 
    D、难度
    5、教学过程的简捷性主要体现在(  )。
    A、教学任务较简单
    B、短时间学到人类长期探索而形成的知识
    C、教学方法恰当
    D、教学进度适宜
    6、《礼记?中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的(  )。
    A、教学内容 
    B、教学过程 
    C、教学目标 
    D、教学方法
    7、班主任对学生的个别教育指的是(  )。
    A、个别指导优秀生
    B、指导学生集体
    C、个别指导后进生
    D、对全班每一位同学进行个别指导
    8、班级管理能力是小学教师必备的能力之一,班级规范化、科学化的前提是(  )。
    A、了解和研究学生的能力
    B、组织和培养集体的能力
    C、因材施教,重视个别教育工作的能力
    D、营造轻松自由的班级环境的能力
    9、下列工作中不属于班主任工作内容的有(  )。
    A、教好任教学科 
    B、协调好各方面教育力量
    C、组织培养班集体 
    D、评定学生操行
    10、选拔班委会成员要考虑到学生的兴趣爱好和潜能优势,充分发挥每个人的长处来为班级服务,这是挑选班干部应遵循的(  )。
    A、民主性原则
    B、关心爱护与严格要求相结合的原则
    C、教育与锻炼相结合的原则
    D、用其所长原则
    【参考答案】1-5,AACBB;6-10,BDAAD。
    二、多选题
    11、以下属于意志行动过程中准备阶段的环节的是(  )。
    A、动机斗争
    B、确定目标
    C、选择行动方法
    D、执行决定
    【答案】ABC
    12、下列属于行为改变的方法的是(  )。
    A、惩罚法
    B、代币奖励法
    C、强化法
    D、示范法
    【答案】ABCD
    13、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级(  )。
    A、一般常态心理
    B、人格障碍心理
    C、轻度失调心理
    D、严重病态心理
    【答案】ACD
    14、动机产生的条件包括(  )。
    A、性格
    B、需要
    C、诱因
    D、情绪
    【答案】BC
    15、如何做关系图(  )。
    A、找出文中的主要观点
    B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
    C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
    D、一般从左向右展开,用箭头连接各步
    【答案】ABC
    16、合乎法则的熟练技能有哪些基本特性(  )。
    A、流畅性
    B、迅速性
    C、经济性
    D、同时性
    【答案】ABCD
    17、情绪情感的构成包括(  )。
    A、生理唤醒
    B、对事物的反映
    C、外部表现
    D、主观体验
    【答案】ACD
    18、教师的认知特征主要包括(  )。
    A、观察力特征
    B、思维特征
    C、管理特征
    D、注意力特征
    【答案】ABD
    19、下列属于体罚学生的情形是(  )。
    A、让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍
    B、王某上课讲话老师令其抄课文5遍
    C、李某等3人上自习课讲话,老师令李某等3人到学校运动场跑10圈
    D、体育课教师在课堂上为纠正某学生不规范动作,令其反复练习4次
    【答案】BC
    20、下列心理现象中,属于学习迁移现象的有(  )。
    A、会骑自行车的人比较容易掌握摩托车的驾驶技术
    B、后来的学习对先前的学习产生一定的影响
    C、学习汉语拼音会对英语学习有影响
    D、学会弹钢琴可以有利于弹手风琴
    【答案】ABCD
    三、判断题
    1、班级是非正式群体、是有害的,应该取缔。(×)
    2、班级组织管理的核心是班委会。(×)
    3、课外活动在实现学生全面发展目标时,是一条可有可无的教育途径。(×)
    4、当老师与学生,学生与学生之间有了一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,则该按集体发展处于核心形成阶段。(×)
    5、课外活动在实现学生全面发展目标时,是一条必不可少的教育途径。(√)
    6、班级的组织比较健全,并且形成了良好的班级风气时,该集体发展处于组建阶段。(×)
    7、著名教育家夸美纽斯先正式使用班级一词。(×)
    8、班主任是班级的组织者、教育者和指导者。(√)
    9、教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。(√)
    10、备课是教育工作的中心环节,与其他教学工作密切相连,是提高教育质量的关键环节。(×)


 



 

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