2017年事业单位考试公共基础知识
——从习近平讲话的第一高频词说哲学考题

整理：卓越备考学习中心  2017年2月23日

    从2016年度新华社发布的400多篇涉及习近平活动的公开报道中，抽取30多万字的讲话内容进行大数据统计。结果显示，出现频率最高的词达到2356次!是哪个词如此“火热”呢?那就是“发展”。发展有多重要，什么是发展之本，什么是发展之要，我们需要什么样的发展……习近平在多个场合的讲话中作出了论述。其实，在国家大政方针中我们强调发展，在哲学中，发展也是重中之重。那么，在哲学中，发展到底是什么呢?它有什么实质呢?它能给我们带来什么样的哲学意义呢?接下来，就让我们一起来细细探讨：
    一、知识介绍
    （一）发展的含义
    发展是揭示事物运动、变化的整体趋势和方向性的范畴，发展是具有前进性质的运动，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的上升的运动。
    运动和变化可以是上升的也可以是下降的，而发展一定是上升的。
    （二）发展的实质
    1、发展的实质
    发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡。
    2、新事物与旧事物的区别
    新事物是合乎事物发展规律的、具有远大前途的事物;旧事物是指在事物发展过程中逐渐丧失其存在必然性的、日趋灭亡的事物。
    新旧事物区分的标志是是否同事物发展的必然趋势相符合，而不是出现时间的先后。一方面，刚出现的未必是新事物。比如，电信诈骗是最近几年出现的，大家说说电信诈骗是新事物还是旧事物，是旧事物，因为电信诈骗是不符合社会发展趋势的，现在要构建和谐社会，电信诈骗是一种违法犯罪行为，给大众带来了财产的损失，不符合社会的发展趋势，因此是旧事物。另一方面，出现了很久的也未必是旧事物。比如，光荣属于古希腊，伟大属于古罗马。古希腊的哲学对后人影响深远，哲学出现得这么久了，哲学是不是新事物，是的，哲学是符合事物发展规律的。古罗马的民主制度同样对后人影响深远，民主制度是不是新事物，是新事物，是符合社会发展的规律的。
    （三）用发展的眼光看待问题
    1、要如实地把事物看成是一个变化发展的过程。比如，士别三日，当刮目相看。这告诉我们，人也是不断向前发展的。
    2、明确事物在发展变化过程所处的阶段和地位。
    3、要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
    二、例题展现
    ★1、打造绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路，要以钉钉子精神抓下去，一步一步把“一带一路”建设向前推进，让“一带一路”建设造福沿线各国人民。“钉钉子精神”体现的哲学道理是(   )。
    A、事物之间可以根据情况建立新的具体联系
    B、事物发生质变后才能成为新的量变开辟道路
    C、树立全局观念是实现整体的最优目标的条件
    D、发挥主观能动性有利于推动事物的进一步发展
    【答案】D。解析：题干所述是打造四种丝绸之路，要用钉钉子精神去抓，一步一步的把“一带一路”建设推向前进，由此可见，钉钉子精神意味着逐步推进事物的发展。ABC均非题目所强调的主要意思，为无关项，故本题选D。
    ★2、今年7月，备受关注的出租车改革方案正式出台，网约车的合法身份终于得以确定。作为“互联网+”时代的新生事物，网约车取得合法身份知识万里长征的第一步。从哲学上看，这是因为(   )。
    A、内因是事物发展到何种程度的决定因素
    B、新事物的发展和壮大从来都不是一帆风顺的
    C、规律是客观的，人们在规律面前无能为力
    D、新事物的发展道路虽然曲折，但前途是光明的
    【答案】B。解析：题干所表达的重点为网约车取得合法身份只是万里长征的第一步，也就是说网约车有了进一步的发展，但是后面还有很长的路要走，还会面临困难和阻碍。首先排除C，规律是客观的，但人们在客观规律面前可以发挥主动能动性，C项错误。A是无关项，排除。D 强调的侧重点是前途光明，而题目强调的发展的曲折性，排除D。故本题答案为B。
    ★3、中共中央、国务院印发的《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》不仅问诊把脉了当下的城市规划管理，也为“十三五”乃至更长时期的城市发展描摹了底色、描绘了蓝图、勾勒了未来。这体现了新事物的产生和发展要(   )。
    A、坚持主客观具体的历史的统一
    B、坚持整体和部分的统一
    C、坚持前进性和曲折性的统一
    D、坚持量变和质变的统一
    【答案】A。《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》不仅要问诊把脉了当下的城市规划管理，也为“十三五”乃至更长时期的城市发展描摹了底色、描绘了蓝图、勾勒了未来。体现了新事物的产生和发展要坚持主客观具体的历史的统一，A符合。故本题选A 。
    三、考查形式
    考察“发展”这一知识点，常见的考查形式有两种：
    一种是给出一段具体案例材料或者一些古文诗词，让我们判断是否体现了发展的哲理，这是最常见的，也是相对比较简单的考查方式。比如，浪子回头金不换。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，等等，均体现了要用发展的眼光看问题。
    另一种是通过选项内容的描述考查发展的实质和新旧事物的区别，以及发展的具体形式，这就需要记清楚这几个知识点的具体内容，才能把错误表述的选项找出来。如，发展是事物由“低级向高级、简单向复杂、无序向有序”的运动，选项中就可能会加入“旧事物向新事物”这么一个混淆视听的错误选项，让你进行排除。