2017年山东省“三支一扶”面试真题模拟题库

来源：中公三支一扶考试网  2017年12月4日

    【按】2017年山东省三支一扶面试资格审查通知已公布，为帮助广大考生备考面试，我们为大家整理了2017年山东三支一扶面试考试的相关试题，供各位学员学习参考。

    【模拟试题】
    ★1、“苟日新，日日新，又日新。”请谈谈你对这句话的理解。
    【参考新题】
    党的十九大报告中，习近平总书记提出了“五个新”（新时代、新矛盾、新使命、新思想、新征程），你是怎么理解的？
    【参考答案】
    文中三个“新”字，本义是指洗澡除去肌肤上的污垢，使身体焕然一新，在此引申为精神上的弃旧图新。因此，这句话的意思是：如果能每天除旧更新，就要持之以恒。习近平同志在与青年代表座谈、全国政协新年茶话会、布鲁日欧洲学院演讲、院士大会等多个场合引用了这句古语，生动深刻地强调了不断创新的重要性。
    创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。因为创新，袁隆平研制出了超级水稻，解决了亿万国人的吃饭问题;因为创新，夏明宪利用“铁棍门”防盗的原理提出了“美心防盗门”的概念，一举奠定了美心在门业市场的地位，继而又利用“安全门”的概念，开发出了系列化产品，将营销机构开到了美国纽约时代广场;因为创新，在国内手机功能渐趋同质化的当下，苹果公司开创性地研发出了“操作系统+硬件+APP Store+产业链合作”的模式，将手机打造成移动化的数字娱乐平台，迅速俘获了大批粉丝，占据了较高比例的市场份额;因为创新，载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机等国家重大科技项目才成为可能。创新是改革开放之原意，是与时俱进之根本，是科学发展之要义。
    创新如此重要，国内创新的现状却令人担忧。第一，企业对科技创新投入积极性还不够高，有限的投入目标还不够集中。第二，企业作为科技创新的主体地位还不突出。不少企业目光短浅，创新动力不足。第三，在与创新相关的市场上，信息流动不够活跃。大学与科研院所寻求合作的积极性比较高，但许多企业创新意识不强，仍单打独斗。第四，创新型人才缺乏，使得创新缺乏智力支持。
    青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。一方面，我们要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志。另一方面，我们要以求知为愉悦，把学习看作充实自己、不断前进的重要途径，做到“真学、善思、会用”。同时积极将自身所学运用于日常的工作生活当中，以实践促改变，以改变求发展。
    2、你认为与性格内向和性格外向的人相处会有什么不同，应该如何和他们相处?
    【参考答案】
    外向与内向是性格的两个维度，没有好坏之分，生活和工作中我们都会遇到不同性格的人，我认为他们的不同之处如下：
    外向性格的人心理活动倾向于外部世界，经常对客观事物表示关心和兴趣，常将自己的想法不加考虑地说出来。交流的时候，性格外向的人会更沉浸在聊天之中，也会更多的创造出新的聊天话题，感觉就像有说不完的话一样。
    内向性格的人感情及思维活动倾向于内，感情比较深沉，待人接物小心谨慎，喜欢单独工作。在聊天中，他们更多的是充当一个倾听者的角色，不善交谈，不爱说话，有时尽管他们对某一事情特别关心，也不愿主动开口，很少主动找话题聊天。
    根据以上特点，对于不同性格的人我可以选择不同的相处方式。
    一方面，和性格外向的人相处，我们要不自负，不傲慢，谦虚并学会倾听。不要因为对方健谈而害怕和紧张，要正常交往，不卑不亢，冷静地对待。还要向对方学习，逐渐地在与对方交往过程中放开自己，勇于表达，让对方感受到我们对他的热情的真诚回应。这样一来，可以慢慢地增长沟通能力，从而可以很好地与性格外向的人相处。
    另一方面，和性格内向的人相处，要尊重对方，理解对方，学会"角色互换"，设身处地为其着想，以通情达理地理解和容纳，切忌简单粗暴。尽量熟悉了解对方的经历和想法，缩短相互间距离。用热情、关切和亲密的态度，消除其疑惧心理和回避倾向，以主动的启发、诱导，对其言行多作肯定评价，特别是注意多引导他们参加集体的一些文娱活动，使他们体验到集体的欢乐。
    相信通过以上方式，我可以顺利地与不同性格的人交往，在工作中更好地相互配合，在生活中愉快地享受友情。
    3、请结合自己的生活实际，谈谈你如何面对挫折与困难。
    【参考答案】
    作为一名刚刚毕业的大学生，面临着毕业就失业的窘境。从刚进入社会懵懵懂懂，到在找工作时跌跌撞撞。毕业后，对于未来，对于工作，自己的规划好像也没有很大的意义。这个时候的我是茫然不知所措的。但是面对这样的挫折，我想到了鲁迅说的一句话，“坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”因此，我更加坚定了自己的目标，目标不变，我的努力程度就要加倍。
    首先，面对困难，我会保持沉着冷静的心态，积极面对挫折和苦难。在挫折来临时，不自怨自艾，不萎靡不振，不自暴自弃，拿出面对困难的决心和勇气。其次，我会审时度势，寻找原因，理清思路。客观冷静地分析自己所面对的困难，找到原因，结合自己的优势，寻求解决问题的办法。倘若原来目标定的太高，一时无法实现，可以用比较容易达到的目标来替代，一步一步完成最终目标。最后，我也会找一些兴趣爱好，来分散压力，转变情绪。通过一直以来我喜欢的游泳的方式，在锻炼身体的同时，也可以舒缓压力。平时也会和家人沟通，多接受家人的意见。
    总之，如果不经历挫折，那无异于温室的花朵，经不住暴风雨的洗礼。只有面对挫折，在挫折中寻找解决问题的方法，才能更好地成长。我也相信在今后的工作中，我也能保持良好的心态，积极面对挫折和困难，完成好自己工作的同时，总结经验教训，更好地面对挑战。
    ★4、为不断提高民众的献血意识，你单位要开展一项无偿献血的宣传活动，领导将此任务交给你，你怎么做?
    【参考答案】
    进行无偿献血宣传，使社会和民众进一步了解无偿献血的目的、作用和益处，了解无偿献血的相关知识，将献血意识深入人心，从而鼓励更多的人来参加无偿献血，及时缓解目前的血荒的问题，可谓意义重大。领导将此任务交给我，我会高度重视，周密策划，争取圆满地完成这项任务。
    第一，成立工作小组，制定活动计划，做好前期准备工作。向后勤部和办公室提交活动申请，申领活动所需要的器材，并设计和制作宣传展板和宣传单页。确定活动时间，安排活动当天的工作人员和责任分工，协调一辆无偿献血车作为活动车辆，随外出宣传。
    第二，按照活动计划，将无偿献血车停放在人员密集的商业区，并布置好宣传活动的现场。现场组织无偿献血签字活动，现场经过的群众可以在签字板上签名，我们也会随机发放宣传册子，并向现场驻足的群众派发印有“献血光荣”四个字的精美礼品盒，用高音喇叭播放献血常识，活跃现场气氛，为后续的无偿献血宣讲积攒人气。
    第三，由专业医护人员做现场宣讲，讲解无偿献血的目的、意义以及对自身的好处。无偿献血是社会公益事业，旨在拯救他人生命，是值得尊重的崇高行为，同时也能够缓解高粘血症、降低心脑血管病的发生几率、改善心理健康。并介绍我国目前无偿献血的政策以及我市无偿献血车和献血屋的位置，指引更多人参与到无偿献血工作中。我们还为前来咨询群众提供免费的血压、心率的体检和现场咨询。
    第四，在活动要做好现场秩序的维护，对于现场进行无偿献血宣传的群众要做好后续注意事项的讲解，并发放手册和纪念品，感谢他们的爱心。活动全程请本市各大媒体进行报道，扩大宣传力度和影响力。在活动结束后，我们会对现场宣传物品进行整理，清洁活动现场。
    第五，活动结束后，将活动宣传效果，活动参观人数，活动中献血人员数量进行整理总结，并形成报告向领导汇报。
    5、与发达国家比，中国青少年体质有不小的差距。过去25年，韩国青少年的肺活量、运动能力等体质指标一直在提升中;日本青少年的体质自二战后也一直处于上升势头，其中身高25年间平均增长10多厘米。与日本相比，我国青少年超重率、近视率大幅上升，运动能力却大幅下降。对于中国男性平均身高输日韩现象，请谈谈你的看法。
    【参考答案】
    根据全国人大代表、特级教师吴正宪近日提供的数据显示，中国青少年体质连续25年下降，力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑。近几年世界男性平均身高排名中，中国男性排名32位，落在日韩后面，7岁到17岁的中国男孩平均身高更是比日本同龄男孩矮2.54厘米。中国青少年体质下降已成为不争的事实。促成这种现状，其原因是多样的。
    首先，从学校教育来说，目前的教育体制决定了学校偏重于学生的学习成绩，体质健康往往被忽视。害怕学生发生意外伤害也是影响学校体育教学顺利开展的重要因素。许多学校因为怕发生安全事故，而取消了跳箱、单双杠等“高危”体育项目教学，并撤掉了相应的体育器械。学校存在体育教师配备不足、年龄结构不合理等问题，导致学校体育课、课外体育活动开展情况不容乐观。
    其次，是家庭方面。现在太多家长都过度地给予孩子学习方面的关注，认为只要学习好就行，并不重视孩子的身体素质。除了正常的课业外，往往还给孩子报名各种家教、补习班、特长班。学校开展的大课间、课外体育锻炼活动、外出比赛活动，往往得不到家长的支持，孩子逐渐对体育活动失去了兴趣，导致身体综合负荷指标下降。
    最后，社会层面来说，现如今社会上真正适合孩子们运动锻炼的场馆和设施很少。许多学生所住的社区附近根本没有体育活动场所，而各种名目繁多的夏令营中，真正能让孩子们接触和体验大自然、陶冶身心的户外活动也已经很少了，很多活动项目往往改头换面成了应试教育的培训班。
    青少年处于智力开发、身体成长的关键时期。“少年强则国强”，增强青少年的体质，势在必行。
    第一，学校应该改进教学业绩考核办法。学校不能仅盯着文化课和分数，还要把学生体质强弱评估列入考评范围。利用大课间等时机，减少作业负担，完善体育硬件设施，上好体育课。
    第二，家长应该关注孩子发育。一方面，培养孩子的体育爱好，引导孩子持之以恒地参与体育锻炼，多带孩子走进山乡野村，离开城市，亲近自然，远离雾霾;另一方面，在孩子成长过程中定期检测，注意生长激素平衡情况，教育孩子不挑食少零食多杂食，拒绝垃圾食品，若缺乏铁钙锌等微量元素，可适当补充。
    ★6、面对就业，A同学说：一线城市就业压力太大了可以选择二三线城市就业，B同学说：可以去基层组织干工作，锻炼自己，C同学说：可以把基层工作作为自己的跳板，对此你怎么看?
    【参考答案】
    我认为从一线到二三线，从城市到基层，是一个积淀的过程，锻炼得扎实了，将来当然可以做更高层的工作。但是，单纯抱着逃避压力，以及把基层工作当跳板的想法，却是不利于工作和自身锻炼的。
    首先看A同学的说法，一线城市的工作压力其实主要体现在生活成本高，而不是工作难找。论起工作机会，一线城市其实要比二三线城市多得多，特别是许多高技术高脑力的工作，是二三线城市不能提供的。因此，如果能够在二三线城市从事和在一线相同的工作，确实能生活得更舒适，这当然毫无问题，但是这种概率比较小。在一线城市可以从事的工作，在二三线城市可能不存在，另外就业岗位总量也小，所以不一定能够减少工作压力。因此，单纯抱着逃避压力的想法，可能会发现这是个错误。
    再来看C同学的说法，所谓跳板，就是离开基层，到上级组织去工作。有这种想法可以认为是有一定抱负的，但是只有这种想法却可能是愚蠢的。试想如果一个人对一个地方、一份工作没有感情，却又要做出成绩给别人看，那不是很痛苦的吗?如果他每付出一分，都要计算着回报，每作出一分成绩，就巴不得别人知道，他还能专心、踏实地工作吗?而且，一旦最后由于各种原因，没有如他所愿及时升迁，那他岂不是感到所做的事情全无意义，那巨大的打击感又如何承受呢。
    因此，比较而言，我认为B同学的态度是最为可取的。无论是在什么地方，把自己的本领锻炼好，就一定会有收获。对于公职人员来说，基层的工作更能锻炼人。基层的分工不明显，一个人可以获得多种工作经验;基层和百姓紧密相联，刚出校门不久的学生干部可以学习做群众工作的本领;基层条件较差，可以培养年轻人吃苦耐劳，奋斗自强的精神。基层是一片热土，可以培养年轻干部和百姓血肉相连的感情，让他们永远不会后悔为基层人民奉献的这段时光，不会否定自己的价值。就我本人来说，到基层工作是我义不容辞的义务，我会随时做好准备，到广阔天地中有所作为。
    ★7、山东陈女士的自行车被盗，报警调监控查看后发现，是一名男子偷盗电动车，令人气愤的是该名男子在发现监控后，还朝监控挥手致意。对于频发的小区治安问题，对此，你怎么看?
    【参考答案】
    近年来，城市建设不断发展，各种类型的居民小区不断涌现，对于改善居民生活、提升城市形象起到了积极作用。然而，受多种因素影响，有些小区存在着诸如管理不善、治安防范措施薄弱等问题，在一定程度上导致了入室盗窃、盗车等可防性侵财类案件多发，严重影响了群众的安全感。因此，公安机关必须采取有效措施，找准居民小区治安防范中存在的问题并及时予以解决。
    居民小区建设和管理水平低下。一些城镇的居民小区建成使用时间较短，开发企业和物业管理企业大多不正规，管理和服务意识不到位。现阶段小区治安防范措施和防范制度普遍不健全，部分小区特别是安置区基础设施落后，小区封闭性较差，出入口多，安保人员对出入人员、车辆既不登记也不盘问，也不开展全天候巡逻;小区内技防设施普遍缺乏，门禁系统质量差、管理不善，有的甚至无电子监控系统。诸多因素导致了居民小区在治安防范上的先天不足，致使小区内侵财型犯罪案件多发。
    小区业主安全防范意识淡薄。随着城镇化建设的推进，大量农村人口走进小区成为业主，一些传统的思维方式和生活习惯制约了小区物业管理的正常进行。小区业主素质良莠不齐，有的对物业管理工作不配合、不支持，导致很多管理措施难以到位。小区普遍存在机动车乱停乱放、不加装锁具的现象。有的业主自我防范意识差，家里存放大量现金、贵重物品，外出不注意检查门窗关闭情况，加上多数住户白天家中无人，给不法分子以可乘之机。一旦发生案件，一些业主又往往因未及时报警、缺乏保护现场的意识，使一些案件失去了最佳破案时机。
    相关职能部门服务不到位。现行相关物业管理法规规定，负有小区治安管理监管职能的部门有公安、城建、社区居委会等部门。从基础设施建设来看，有些小区的规划缺乏合理性和前瞻性，安全防范基础设施差。很多小区没有集中停放摩托车、电瓶车的车棚，停车位严重不足。有的社区居委会没有充分发挥管理和协调的职能作用，未能依法组织协调成立小区业主委员会，督促小区物业服务企业规范经营，难以给小区居民提供良好服务。小区虽然普遍建立了警务室，但是有的警务室未能有效开展群防群治工作，治安防控基础依旧薄弱。
    从统计数据来看，一般居民小区入室盗窃、盗窃电动车等侵财案件发案数占发案总数的40%以上。侵财案件高发可能导致整栋楼群、整个小区居民的安全感下降。为此，公安机关应积极扮演好居民小区治安防控工作“引路人”的角色，增强群众自防意识，提高保安员的人防技能，完善物防、技防措施，进一步织密居民小区治安防控网络。
    一是明确职责，不断强化源头监管。小区防范工程建设是一项综合性、基础性的系统工程，需要住建、公安、社区、街道、物业、小区居民等共同参与，涉及人、财、物等方方面面，必须齐抓共管，形成合力。住建部门要在小区建设规划之初就将小区安全防范纳入规划之中，遵循“同时规划，同时施工，同时验收”的“三同”原则，抓好源头监督管理。
    二是加大投入，进一步提升物防、技防水平。公安机关要联合社区、街道督促物业部门实施封闭式管理，在充分考虑小区居民车辆及行人进出规律前提下尽量做到夜间少开大门，实行定时关开。
    三是加强宣传，提高居民防范意识。公安机关要强化对小区治安形势的分析研判，定期与物业部门、社区以召开联席会议、警民恳谈会等形式，查找治安防控问题和薄弱环节。
    四是强力打击，以打击促防范。当前，居民小区的案件主要是入室盗窃等侵财性案件，公安机关要充分研究分析案件规律特点，坚持重拳出击，以打促防。
    8、大学逃课率越来越高，很多大学开始用各种先进手段点名，来保证出勤率，对此，你怎么看?
    【参考评析】
    学生的本质任务是学习，出现逃课归根到底是学生不对，而且学校为了学生能够到岗上课不可谓不煞费苦心：有的学校会在教室门口安装指纹机，还有的学校会搞听课证和签名册，这样就避免了同学帮喊到以及大课老师不认识这么多学生的问题，这也从现实上杜绝了一部分逃课的现象。但是这并未从根本上解决学生逃课的深层问题，比如说学生只是人来了，但是上课睡觉或者玩手机，根本没有起到学习知识点目的，学生还会觉得人身自由被捆绑，人浮于事浪费时间，学生和老师双方都痛苦。可是如果不对逃课现象做出遏制，只会更加扰乱我们高校的教学纪律，学生不去上课辜负了家长的期望，浪费了父母的金钱，可能自己多少也会有负罪感，而对老师而言，没学生来上课，也会有很强的挫败感，对高校而言，学生如果在上课期间在社会上玩，出了事故也要承担连带责任。
    造成大学生逃课现象的原因是多方面的，有大学生自身的主观原因，也有外在环境的客观因素，主要有以下几个原因：
    （1）缺乏学习目标，一些大学生到大学后，无法适应自我管理的环境，由于缺乏学习目标而放纵自己疏于学业，不少学生认为到大学就是为了混一纸文凭，上课似乎也是一个可有可无的选择，于是便选择逃课。
    （2）缺乏学习兴趣，不少大学生在进人大学之前所选的专业都是由家长来定的，进人高校后发现完全不是自己喜欢的专业，由此产生厌学情绪，最终还是体现在逃课上。
    （3）缺乏自信选择盲从，随着就业压力增大，很多大学生开始为自己四年后的毕业择业而呈现一定的盲目性而逃课，一些冷门专业就业率低，学生对此失去信心，自暴自弃。
    （4）一些所谓的”事务”缠身，大学生谈恋爱、兼职、以及参与学生工作，当与上课时间冲突时，要么选择一些冠冕堂皇的理由请假，要么直接逃课。
    （5）高校的某些课程设置不够合理，或者整个培养计划不合理。
    有些课程有没有存在的必要性值得考虑，而有些课程的性质到底应该是必修课还是选修课也值得推敲;一些专业的培养计划是前松后紧，前几个学期，一学期下来也就学几门课，而后几个学期每学期下来都必须选好几门课，最多的有十几门，导致学生把之前的时间都荒废，而最后想准备好好学习考研的时侯却必须用来为满足学校要求的学分而努力。试想，都已经散漫一两年的时间，突然压力增加，不少学生便将逃课作为一种回避压力的方法。
    （6）一些教师过于注重自身的课题研究而忽视教学质量的提高，在教学环节只注重文化知识的传授，流于形式，甚至授课内容过于陈旧，而对于学生的素质教育不够重视，课堂管理缺乏人性化，导致部分学生产生厌学情绪。
    对此，我就提高大学生课堂出勤率的几点建议：
    首先，要加强教育，这就要求课堂管理与学生工作管理紧密结合，教师要在传授专业知识的同时对学生进行素质教育，扩大学生的专业知识面，将专业知识与学生兴趣紧密结合，保证学生是带着疑问，带着兴趣来听课，而不是被逼着来听课。
    其次，学生管理工作要以支持教学工作为前提，学生活动毕竟是大学第二课堂，不能要求课堂教学为学生工作让步，这本身也是避免学生逃课的有力措施。另外课堂管理要及时与学生工作管理及时沟通，如果有个别学生或者某个班级逃课现象严重就应该及时与其班主任进行沟通，由班主任了解情况及时教育，并主动向任课教师索取反馈信息。
    再次，要进行课程改革，学校应该了解学生的需求，学生也可以向学校反映情况。面对大学生就业压力下的逃课行为，首先从一入校开始帮助大学生进行职业生涯规划，树立正确积极的就业观念，轻学生的就业心理压力。其次要引导学生获取一些有用的证书，增强学生的就业竞争力，防止学生盲目追求证书舍本逐末式逃课现象的产生。
    最后，完善考勤制度并严格执行。
    9、现在很多商家都开展会员卡活动，让客户购买会员卡往里面充值消费。某蔬菜店老板得知自己得了绝症之后，向客户退还会员卡中金额，而客户了解到这一情况后也表明不要退款，对此你怎么看?
    【参考答案】
    办卡容易退费难，一个得了癌症的老板要顾客来退费这个问题，前段时间引起了社会大众和许多媒体的关注，网络上也对此有激烈的讨论，我认为“一个得了癌症的老板要顾客来退费”这件事具有积极的意义。
    第一、对于这个得了癌症的老板来说。老板在得知自己时日无多的时候，能想到让顾客来退费，体现了老板个人的崇高的人格魅力，也反映了这个老板始终把顾客的利益放在首位，有利于树立良好的个人形象。
    第二、对于社会来说。办卡容易退费难是近年来社会上存在一种非常不好的现象，这种现象长久发展下去必然会导致社会诚信的缺失，这不利于我们社会主义精神文明的建设，会导致社会的不稳定。因此，这位得了癌症的老板给顾客退费，反映了他信守承诺，经媒体报道后，会在社会上形成良好的风气，这种风气会在不经意间影响到社会的每一个人，这对于社会主义精神文明的建设和国家的长治久安都是非常有帮助的。
    第三、对于政府来说。可以提醒政府在消费者权益方面的立法还存在缺陷，建议政府制定相应的法律法规，弥补法制上的不足，从立法上规范办卡容易退费难方面的立法。
    最后，作为一名公务员来说，我们应该学习这位老板时刻把客户的利益放在第一位的服务观，在平时的工作过程中，时刻把人民群众的利益放在第一位，坚持权为民所用、利为名所谋、情为民所系，全心全意为人民服务。
    10、当前，反腐倡廉工作要学习扁鹊的大哥，强化反腐败体制机制创新和制度保障，筑牢拒腐防变思想防线，提高抵御腐败风险的能力，反腐于腐败未发之前;其次，一旦发现领导干部出现腐败前兆，学习扁鹊二哥，深入落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正“四风”，透过纠风治乱等措施，反腐于腐败初起之时;最后，对于那些死硬顽固的腐败分子，就需要学习扁鹊，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决清除干部队伍中的“害群之马”了。
    【预测题目】良医者，常治无病之病，故无病。圣人者，常治无患之患，故无患。你对这句话有什么启示?
    【参考评析】
    “良医者，常治无病之病，故无病”这句话出自于《淮南子?说山训》，是在告诉我们做任何事情都要有忧患意识，只有提高自己的忧患意识，做事防范于未然，遇到问题才能从容应对，不至于乱了自己的阵脚。
    事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。名医扁鹊有一次在魏国给人治病，被魏王召到宫中，魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?”扁鹊答说：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说：“我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。文王说：“你说得好极了，能够在病人还没有真正生病的时候就将疾病控制住，这才是真正的名医啊!”
    在我们今后的工作中，我们不仅要提高自己的办事能力，认真做好自己的本职工作，同时也要有生于忧患死于安乐的防范意识，做任何事情我们既要看到它能带给我们的好处，同时也要看到潜在的问题，发现问题后不断的完善，只有这样才能将隐患消灭在萌芽之中，才不会在之后的工作当中出现差错，才不会影响团队的发展。
    ★11、据调查，有1000位高考状元，在以后的发展过程中都没有在从商、从政、教育科研方面成为顶级人才，你怎么看?
    【参考要点】
    中国高考状元现象成为每年高考最吸引人的新闻，很多家长、学生心系高考状元、名校，陷入了踌躇满志和求而不得的焦虑当中，似乎成为高考状元，就能获得更好的人生。殊不知，高考只是人生书本的序言，很多状元大学生在以后的发展过程中渐渐失去优势，在学习工作中趋向于平庸。究其原因，主要有以下几个方面：
    第一，兴趣是最好的老师。很多高考状元在选大学时过多关注牌子而忽视考虑大学的发展前景，同时缺少良好的职业规划，挑专业时扎堆热门专业，结果进入高校之后，对所学专业没有足够的兴趣，导致学无所长。
    第二，高校现行教学体制和管理制度滞后，从招生工作到课程设置再到教师考核管理，已经不能适应经济发展、社会发展的需要。高等教育中职业能力教育的缺位，也是导致高考状元能力下降的主要因素之一。
    第三，应试教育制度片面强调智力因素而忽视多种能力的培养，是很多高考状元沦为高分低能的制度性因素。所谓的高考“状元”，仅仅是按照应试教育唯分数论的尺度排列出来的优胜者。
    针对以上的原因，我觉得要想真正成才，首先，要正确认识自我，了解自我，从自身兴趣、爱好等特征出发，选择适合自己的成才之道，做好自我的人生规划，并一步一步脚踏实地的迈进。其次，高校不应单纯的追求状元效应而忽略了学生的个性化教育，而是应当加大教学体制改革，调整课程设置，真正的提升学生各方面的能力，并发挥其特长，做到因材施教，人尽其才。最后，国家应该加大素质教育进程，注重多元化人才的培养，更好的适应我国各方面发展的要求。
    高考是步入大学的通道，高考状元只是考场的状元，并不代表是商界状元，政界状元，科研状元。所以，无论是在学习还是工作中，我们都要脚踏实地，勇于拼搏，不能被一时的虚名所迷惑，做到有所擅长有所建树，这样，我们的人生才会更精彩。
    【参考点评】
    本题是就这几年流行的“高考状元热”引申出来的一道子题，高考状元们光环褪去后的发展又是什么样的呢?一项调查结果让我们看到了其中很多的问题。面对这个问题，考生必须坚持客观全面的分析，可以采用主体分析法，分析有关各个主体方面的原因，并能提出相应的解决措施。
    ★12、近年来，网络购物日益普遍，特别是“双十一”、“双十二”这些网络购物节，常常创下上千亿元的销售奇迹。与此同时，实体商铺却出现了“关店潮”。有人说，电商逼死了实体店，对此，你怎么看?
    【答题分析】
    [提出观点]
    电商近几年确实异军突起、蓬勃发展，与此同时实体店呈现衰退态势。但是不能简单归为电商的兴起导致了实体店的衰退，并且实体店的现状也不能定义为已经被逼死。现在很多电商已经开始涉足实体店。
    [论证观点]
    正面论述：1.电商的优势：(1)价格便宜，电商没有场地租金等成本，可以让出更多利润空间来支撑价格优势。(2)方便快捷，用户足不出户，随时下单，然后坐等快递上门即可。(3)品种齐全，京东也好，天猫也好都能基本满足用户所有消费需求而不必跑断腿。
    2.实体店的劣势：(1)高昂的场地租金必然使其不具备价格优势。(2)对比数量庞大的80、90后网络消费群体，客流稀少也是其逐渐衰落的原因。(3)没有与时俱进的经营理念和营销模式，经营种类单一。
    反面论述：1.电商的不足：(1)质量难以保证。(2)售后服务跟不上。(3)消费体验差。
    3.实体店的优势：(1)良好的消费体验，质量和售后能有更好的保障，更容易树立品牌形象。(2)能触及到物流不占优势的三四线城市和农村地区，并且随之解决物流和仓储的问题。
    [落实观点]
    1.线上线下有机结合，实现优势互补。
    2.工商质检等部门把好产品、服务质量关。
    3.无论是电商还是实体店要诚信经营，自我约束。保证产品质量，提升用户体验。革新经营理念，创新营销模式。
    4.消费者理性消费，学会用法律武器维护自身权益，做好监督。
    【专家点睛】
    这类题目要求考生不但有比较好的综合分析能力，能够较为全面的分析问题，并且能够体现出清晰的层次和条理。对考生的时政热点知识储备也很关键。所以在这里提醒各位考生，面试复习要思维方法和热点储备两手抓，两手都要硬，才能在考试时立于不败之地。
    13、简政放权是指精简政府机构，把经营管理权下放给企业，它是中国在经济体制改革开始阶段，针对高度集中的计划经济体制下政企职责不分、政府直接经营管理企业的状况，为增强企业活力，扩大企业经营自主权而采取的改革措施。结合实际，谈谈对“简政放权”的看法。
    【参考答案】
    所为“大道至简”，其实蕴含着“善政至简”的道理。好的政府治理并不在于程序的复杂与繁琐，也不在于制度的庞大，而在于高效务实。简政放权是政府的自我革命，有利于厘清政府和市场的关系，激发市场活力，也可以用它去顶住经济下行的压力。
    当前，我国有些地方政府行政审批仍存在着审批事项多、审批方式繁杂的问题，主要表现在：一是政策相互冲突，地方和中央、不同部门间行政审批体系不同意，标准差异大，无法贯通连接。二是，审批互为前提，部门之间办事程序不规范，互为前置条件，形成“审批转圈”，互相制约，增加申请人办事难度;三是，审批效率低，一些行政审批环节多、材料多，层层审批，导致审批时间长、收费高、办事难。四是，变相增设审批项目，某些部门追求利益，随意增设行政审批事项和环节，导致政府部门管得太多，妨碍有效发挥市场机制作用;五是，审批观扭曲，部门间互争审批签字权力，谋私利，政府服务理念树立不到位。
    简政放权就是针对上述问题进行治理，体现“大道至简”的真正内涵。
    第一，处理政府与市场、政府与社会的关系，划清政府权力的边界。政府明确自己的权利范围，应该管什么，不应该管什么，哪里该管，哪里不该管。
    第二，制定后续监督措施，切实加强事中事后监管。向市场放权，就需加强对市场的监督;向社会组织放权，就需加强对社会组织的监管;向地方政府放权，则要加强对地方政府的监管，确保行政权力规范运行。
    第三，以法治方式推进简政放权。由于政府权力是具有自我扩张性、侵害性、腐蚀性的一项公权力，因此，现代法治要将政府权力关进法律的“笼子”里。
    第四，地方政府简政放权不同于中央政府，要做好“领”、“接”、“放”、“管”、“改”、“评”的工作。提高改革认识、贯彻改革精神、主动接受监督;明细管理理念，管住应管事项;建设行政审批服务平台，创建“一站式”政府服务体系等。
    ★14、习近平同志在全国宣传思想工作会议上指出，要精心做好对外宣传工作，创新对外宣传方式，着力打造融通中外的新概念新范畴新表述，讲好中国故事，传播好中国声音。对于中国故事，你有什么看法？
    【答题要点】
    1.提出观点：习近平总书记对于讲好中国故事这一理念的提出，是十分必要的，更是当前我国在经济社会发展中越来越重视文化交流的重要体现。
    2.论证观点：
    (1)建立中国与世界各国文化交融平台，促进彼此消除误解、增进了解的重要前提。
    (2)增强中国的文化软实力和国际话语权。。
    (3)对于五大发展理念中的“开放”理念实现具有强有力的促进作用，推动“一带一路”战略实现
    3.落实观点：
    (1)中国故事要与当前国际发展理念相密切，例如中国一向遵循的和平、友好与发展的永恒主题。
    (2)中国故事要能够彰显中国作为文明古国的魅力。通过经典的局与代表性的案例来展示中国形象。例如中国足自古就崇德向善、海纳百川、广交朋友等。
    (3)中国故事要能够对当前国际关注的焦点问题有启发性从而引起关注和重视。
    (4)中国故事要在传播中要多渠道，不仅仅是政府的工作，更是社会各界应该有的责任。例如企业合作、民间机构合作、城市交流、院校交流等。
    15、教育学家黄炎培老先生赠给其子一句话，“取象于钱，外圆内方”。对此你怎么理解?
    【参考答案】“取象于钱，外圆内方”，黄炎培老先生赠给其儿子的这句话，其意思是说为人处世应该像铜钱的外形一样，外圆而内方。这句话用形象的方式给我们带来启迪，对此，我有以下几点看法：
    第一，铜钱的中心是个方形的孔，这指的是人们在做人做事时，要坚守自己的原则。“方”代表的是方方正正、不可逾越的原则，是做人之本。每个人都会基于自身的世界观、人生观和价值观，在心里形成自己的处事原则，这就是每个人做人做事的基础。我们在日常的生活和工作中，一定要通过学习理论和工作锻炼来形成正确的处事原则，并坚定不移地坚持下去。尤其是对于公务员来说，只有坚守住心中的准则，才能不被外界的诱惑或压力所影响，严格履行公务员的职责。
    第二，铜钱的外缘是圆形的，这指的是人们在做人做事时，要采用合适的方式，灵活处理问题，宽容待人。“圆”代表的是圆融变通，是处世之道。在工作和生活中，我们接触到的很多人和事是复杂的，我们必须要学会与外界沟通，能够接受和理解别人，真心为别人着想，灵活处理各种问题，这样才能顺利完成各项工作，与身边的人相处好。
    第三，“方”与“圆”两者是相辅相成，互为补充的。一个人如果只是冷冰冰地坚持原则，没有圆通的处世方法，那只会在社会上寸步难行，就像生铁一样，一扭就容易断;但一个人如果八面玲珑，圆滑透顶，而缺乏自己的原则，久而久之，也不会有太多的人愿意与之交往。
    “外圆内方”是我们应该学习的为人处世的原则和方法。要将原则性和灵活性相结合，这要求我们在工作和生活中，要牢记自己的工作职责和做人原则，不断学习处理事情的方法，学习与人沟通的技巧，这样才能使自己掌握好原则和灵活的度，在为人处事方面处于和谐顺利的状态。