（一级会员资料）

序    言

　　数学在行测考试当中相对属于比较难的一块，所占的分值也比较高，在行测考试中能否取得一个很高的分数，数学是非常关键的。
　　行测考试是一种倾向性测试，是一种非精确性测试，因此在考试当中不需要按照常规来做题目，按常规必然会做题时间来不及。
　　公考要突破，必须寻找力量和速度的完美结合。秒杀的突出特点是强调解题思路，新、快、准，从解题思路上大家必定会获得很大的帮助。
　　《行测数学秒杀实战方法》将极大的提高你做数学题目的速度，而且大大简化了做题的难度。

　　举几个真题例子：
　　例1：某商场促销，晚上八点以后全场商品在原来折扣基础上再打9.5折，付款时满400元再减100元，已知某鞋柜全场8.5折，某人晚上九点多去该鞋柜买了一双鞋，花了384.5元，问这双鞋的原价为多少钱?         
　　A、550     B、600     C、650     D、700
　　【解析】常规解法：假设原价为a，根据题目条件列方程：
　　0.95×0.85a=384.5+100=484.5，解得x=600。（计算过程需要1分钟）
　　秒杀实战方法：观察484.5这个数，分析484.5，4+8+4+5=21，是可以被3整除的，而0.95和0.85都不能被3整除，所以a一定能被3整除，秒杀B。
　　例2：(国家真题)铺设一条自来水管道，甲队单独铺设8天可以完成，而乙队每天可铺设50米。如果甲、乙两队同时铺设，4天可以完成全长的2/3，这条管道全长是多少米?(   )。
　　A、1000米  B、1100米  C、1200米  D、1300米
　　【解析】常规做法及培训班做法：
　　方法1：假设总长为s，则2/3×s=s/8×4+ 50×4  则s=1200
　　方法2：4天可以完成全长的2/3，说明完成共需要6天。
　　甲乙6天完成，1/6-1/8=1/24 说明乙需要24天完成，24×50=1200
　　秒杀实战方法：数学联系法
　　完成全长的2/3说明全长是3的倍数,直接选C.10秒就选出答案。
　　公考很多数学题目，甚至难题，都可以直接运用秒杀实战法，快速解出答案，部分只需要做个简单的转化，就可以运用到秒杀实战法，大大的简化了题目的难度。
　　例3：(2009浙江真题)1 3 11 67  629    (    ) 
　　A、2350     B、3130     C、4783     D、7781
　　【解析】常规及培训班解法：
　　数字上升幅度比较快，从平方，相乘，立方着手。
　　首先从最熟悉的数字着手，629=25×25+4=54+4，67=43+3，从而推出：
　　1=10+0、3=21+1、11=32+2、67=43+3、629=54+4、？=65+5=7781
　　从思考到解出答案至少需要1分钟。
　　秒杀实战方法：
　　1 　3　 11　 67　 629    (    )
　　按照倍数的上升趋势和倾向性，问号处必定是大于10倍的.ABCD选项只有D项符合.
　　两两数字之间倍数趋势：
　　确切的说应该是13倍，可以这么考虑，倍数大概分别是3，4，6，9，(?)，做差，可知问号处大约为13.问号处必定是大于十倍的。
　　秒杀实战法，可以快速做出题目。
　　此题是命题组给考生设置的陷阱，如果盲目做题，此题是到难题，在考试当中未必做的出，即浪费了考试时间，心里上有将受到做题的阴影，必将影响考试水平的发挥。
　　提示：行测公式对于考生来说至关重要，所以我们特别总结秒杀公式，解决一类题。
　　例题：一个箱子里面装有10个大小相同的球，其中4个红球，6个白球。无放回的每次抽取一个，则第二次取到红球的概率是（   ）。
　　A、4/15  　 B、2/15  　 C、2/5 　  D、1/3
　　解析：第一种情况是：“白+红”的概率为 6/10*4/9=4/15
　　第二种情况是：“红+红”的概率为 4/10*3/9=2/15
　　因为题目要求“第二次取到红球的概率”所以都包含了上面两种可能，所以答案为 4/15+2/15=2/5
　　这种方法也是大家常做的方法，培训班给的方法也是这样的。
　　如果是第三次，第四次，……第N次取得红球的概率是多少？可能很多人就不清楚怎么计算了。
　　箱子里有m个红球，n个白球。无放回的每次抽取一个，则第X次取到红球的概率是（）
　　其中x=1，2，3，。。。m+n。
　　其实，不管x等于多少这个题目的答案都是m/(m+n)
　　所以这里提醒大家，要记住一个结果，以后碰到这种题目，不管它是出第几次取到的概率是多少，你都可以按第一次取到某球的概率来算，结果是一样的。当然要符合上述这类题型才行，千万不要滥用。